Empathy in the shift to digital
نویسندگان
چکیده
Four scholars provide their perspectives in response to Tracey and Hutchinson’s (Educ Technol Res Dev 67(5):1259–1272, 2019) article describing the utilization of an empathic design framework. Researchers investigated association between designers' imagined cognitive emotional experiences learners actual learners’ representation final designed activity.
منابع مشابه
Digital Binary Phase-shift Keyed Signal Detector
We have developed the effective algorithm for detecting digital binary phase-shift keyed signals. This algorithm requires a small number of arithmetic operations over the signal period. It can be relatively easy implemented based on the modern programmable logic devices. It also provides high interference immunity by identifying signal presence when signal-to-noise ratio is much less that its w...
متن کاملfrom linguistics to literature: a linguistic approach to the study of linguistic deviations in the turkish divan of shahriar
chapter i provides an overview of structural linguistics and touches upon the saussurean dichotomies with the final goal of exploring their relevance to the stylistic studies of literature. to provide evidence for the singificance of the study, chapter ii deals with the controversial issue of linguistics and literature, and presents opposing views which, at the same time, have been central to t...
15 صفحه اولsignal specific successive approximation analog to digital converter
چکیده: در میان انواع متفاوتی از مبدل های آنالوگ به دیجیتال که تا کنون معرفی شده اند، مبدل های آنالوگ به دیجیتال تقاریب متوالی(sar ) به علت سادگی ساختار و همچنین توان مصرفی کم، همواره یکی از پرکاربرد ترین مبدل های آنالوگ به دیحیتال در کاربرد های بایومدیکال بوده اند. به همین دلیل تاکنون روش های متعددی برای کاهش هرچه بیشتر توان مصرفی در این مبدل ها ارائه شده است که در اکثر آنها توجهی به مشخصات سی...
15 صفحه اولon the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing
این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Educational Technology Research and Development
سال: 2021
ISSN: ['0885-727X', '2331-4052', '1042-1629', '0148-5806', '2331-3986', '1556-6501']
DOI: https://doi.org/10.1007/s11423-021-09952-z